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  • 1. (2018九上·沾化期末) 在“科学探究物质的比热容”中:

    1. (1) ①、设计实验时应运用法:

      ②、比较水和煤油的吸热能力,应使水和煤油的相等;

      ③、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热的特点;所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多,在物理实验探究中称

      法.

    2. (2) 实验所需的器材有:电加热器、、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
    3. (3) 在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和煤油,其目的是:
    4. (4) 、实验中得到如下一组数据:


      ①、比较分析两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;

      ②、比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:

      ③、比较分析两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:

      ④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与有关.

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