1. (2017七上·海淀期末) 阅读下面文段，完成后面小题。

    “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cui的快乐？

    中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的①（由来/诞生）。每年清明前后、重阳时分，凤和日丽，碧空澄澈，家家户户②（尊老爱幼/扶老携幼），每个人都神采yì yì，一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。

1. （1） 对文中划线字读音的判断全都正确的一项是（    ）

   A . 澄澈（dèng）     较量（jiào） B . 澄澈（dèng）      较量（jiǎo） C . 澄澈（chéng）    较量（jiào） D . 澄澈（chéng）     较量（jiǎo）
3. （2） 在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（    ）

   A . 由来    尊老爱幼 B . 由来    扶老携幼 C . 诞生    尊老爱幼 D . 诞生    扶老携幼
5. （3） 成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事，还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是（    ）

   A . 杞人忧天    不可救药 B . 神通广大    随声附和 C . 不毛之地    大相径庭 D . 乐在其中    温故知新
7. （4） 在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（    ）

   A . 风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。 B . 风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。 C . 早期的风筝多与军事有关，后来风筝进人民间，成为人们的玩具。 D . 早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
9. （5） 运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是（    ）

   上联：少年乘风①_______

   下联：纸鸢②________逐云飞

   A . ①牵线舞    ②载梦 B . ①拨丝线    ②载梦 C . ①牵线舞    ②轻巧 D . ①拨丝线    ②轻巧
11. （6） 下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是（    ）

    A . 去年元夜时，花市灯如昼。 B . 五月五日午，赠我一枝艾。 C . 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 D . 阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
13. （7） 根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。

    cuì	yì yì
    纯	神采