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  • 1. (2017八上·南京期中) 小华同学利用图甲所示装置对 冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度 时间图象,根据图象可知:

         

    1. (1) 冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);
    2. (2) 在 阶段物质处于状态;此过程中要吸热,温度.熔化过程一共分钟.
    3. (3) 回忆老师在课堂上做的实验,装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热,这样做,好处是

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