某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾“实验。从开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表。

1. (2018八上·东台期末) 某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾“实验。从 $\text{[math]}$ 开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表。
1. （1）图甲中，读取温度计示数方法正确的是 $\text{[math]}$ ，杯中气泡 $\text{[math]}$ 能 $\text{[math]}$ 不能 $\text{[math]}$ 表示水在沸腾时的情景。
3. （2） t=2min时，温度计示数如图乙所示，读数是 $\text{[math]}$ 。
5. （3）实验测得水的沸点为 $\text{[math]}$ ，沸腾时，继续加热，水 $\text{[math]}$ 吸收 $\text{[math]}$ 不吸收 $\text{[math]}$ 热量。
7. （4）利用实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图象。根据所画图线分析，沸腾时水温 $\text{[math]}$ 保持不变 $\text{[math]}$ 继续升高 $\text{[math]}$ 。

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1. (2018八上·东台期末) 某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾“实验。从 开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表。