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初中物理
/
1.
(2018八下·江津月考)
在学习“运动和力的关系”时,我们曾追 随者物理学家的足迹,设计过实验
(1) 每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自由下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平面有
.
(2) 试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越
,小车运动得越
。
(3) 进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做
运动.
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