1. (2018高二下·钦州港期末)                  

1. （1） I.某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。

   实验方案	实验现象
   ①用砂纸擦后的镁带与沸水反应，再向反应后溶液中滴加酚酞	(A)浮于水面，熔成一个小球，在水面上无定向移动，随之消失，溶液变红色
   ②向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水	(B)产生气体，可在空气中燃烧，溶液变成浅红色
   ③钠与滴有酚酞试液的冷水反应	(C)反应不十分强烈，产生的气体可以在空气中燃烧
   ④镁带与2molL－1的盐酸反应	(D)剧烈反应，产生可燃性气体
   ⑤铝条与2molL－1的盐酸反应	(E)生成淡黄色沉淀

   请你帮助该同学整理并完成实验报告：

   实验目的：探究同周期元素的金属性和非金属性的递变规律。

   实验用品：

   仪器：①试管②酒精灯③胶头滴管④试管夹⑤镊子⑥小刀⑦玻璃片⑧砂纸⑨烧杯等。

   药品：钠、镁带、铝条、2molL^－1的盐酸、新制的氯水、饱和的H₂S溶液等。

   实验内容：（填写与实验方案相对应的实验现象）

   ①②③④⑤（用A-E表示）

   写出③的离子方程式。

   实验结论：。

3. （2） II.实验室利用如图装置进行中和热的测定，请回答下列问题：

   

   ①从实验装置上看，图中尚缺少一种玻璃仪器是。

   ②做1次完整的中和热测定实验，温度计需使用次。

   ③某同学为了省去清洗温度计的麻烦，建议实验时使用两支温度计分别测量酸和碱的温度，你是否同意该同学的观点，为什么？