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  • 1. (2017九上·东台月考) 某学校九年级(2)班同学对“第一次世界大战”以后的美日关系进行了探究,请你参与下面的活动。

    材料一:美、英、日之间特别是美日之间在远东和太平洋地区的矛盾虽然极其尖锐,但是当时大战刚刚结束……因此都不敢贸然发动战争来解决冲突……因此美国更是急于谋求召开一次新的国际会议,试图通过外交手段来限制竞争对手……

    ——《世界现代史》

    材料二:1945年5月8日,欧洲的战争就此结束。在太平洋地区,战争还继续了三个月,最终……这种可怕的武器发挥了作用……第二次世界大战结束了。

    ——《一口气读完世界历史》

    材料三:20世纪四十年代末五十年代初,随着世界形势的变化,美国为了把日本变为对抗社会主义阵营的亚洲基地,放宽了对日本的惩罚,极力稳定日本的经济。

    ——(岳麓版)《世界历史》

    材料四:70年代日本摆脱向美国一边倒的“追随外交”,提出所谓的“综合安全保障战略”,把经济力量、外交力量、文化力量等综合的聚集起来……推行大国外交。

    ——《国际关系史》

    1. (1) 材料一认为“在远东和太平洋地区的矛盾”,美国与日本之间矛盾最为尖锐,美国谋求的“国际会议”指的是什么会议?在该会议上,美国通过什么条约成为最大的受益国?该条约有何影响?
    2. (2) 材料二中“太平洋地区”战争爆发有何影响?“可怕的武器”指的是什么?
    3. (3) 概括材料二和材料三体现出美国对日本的态度和政策发生了怎样的变化?
    4. (4) 材料四这一时期日本有怎样的“经济力量”?
    5. (5) 结合以上材料和所学知识,你认为影响美日关系变化的因素有哪些?

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