1. (2018·宣城模拟) 为了推行“智慧课堂”教学，某老师分别用传统教学和“智慧课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，结果如下表：记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

分数

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

甲班频数

5

6

4

4

1

乙班频数

1

3

6

5

5

（1）由以上统计数据填写下面 $\text{[math]}$ 列联表，并判断“成绩优良与教学方式是否有关”?

附： $\text{[math]}$ .

临界值表

$\text{[math]}$	0.10	0.05	0.025	0.010
$\text{[math]}$	2.706	3.841	5.024	6.635

（2）现从上述40人中，学校按成绩是否优良采川分层扣样的方法扣取8人进行考核.在这8人中，记成绩不优良的乙班人数为 $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的分布列及数学期望.

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