观察下列各式及其验证过程：2 ＝，验证：2 ＝＝＝＝；3 ＝，验证：3 ＝＝＝＝ .

1. (2017七下·东莞期中) 观察下列各式及其验证过程：
2 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ，验证：2 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ；
3 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ，验证：3 $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$ .
1. （1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想4 $\text{[math]}$ 的变形结果，并进行验证；
3. （2）针对上述各式反映的规律，写出用n(n为任意自然数，且n≥2)表示的等式，并给出证明．

微信扫码预览、分享更方便

1. (2017七下·东莞期中) 观察下列各式及其验证过程：2 ＝ ，验证：2 ＝ ＝ ＝ ＝ ；3 ＝ ，验证：3 ＝ ＝ ＝ ＝ .