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  • 1. (2018九下·石景山模拟) 改革是一个国家发展的不竭动力。阅读材料,结合所学,回答问题。

    材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农奴为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。

    ——摘编自《世界通史》

    材料二:1868年后,日本“废藩置县”,府县知事由中央任命。政府引进西方技术,殖产兴业,鼓励发展近代工业,大力兴办企业;1870年设工部省,聘请大批外国专家和技师,引进先进设备和管理方法……;政府解除禁止买卖土地的法令,实行土地私有制。政府效法西方军事制度,实行征兵制,建立常备军。政府提倡文明开化,强调学习西方科技、思想、文化及生活方式,实行强制性义务教育,建立了小学、中学和大学。

    ——《世界历史》九年级上册

    材料三:东西各国之强,皆以立宪法开国会之故。国会者,为国民共议一国之政法也。人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?吾国行专制政体,一君与大臣数人共治其国,国安得不弱?……今变行新法,固为治强之计。

    ——康有为《请定立宪开国会折》

    材料四:

    1. (1) 俄国1861年改革为本国资本主义的发展提供了哪些条件?
    2. (2) 结合所学,完成下表

      改革措施

      作用

      加强了中央集权,保证改革推行

      殖产兴业

      军事改革

      学习西方思想文化与生活方式,推动国家近代化

    3. (3) 依据材料三,康有为认为中国国弱的原因是什么?解决办法是什么?
    4. (4) 结合所学,说明我国对外贸易发展的总体趋势,以及与之密切相关的政策或事件。
    5. (5) 依据上述材料并结合所学,请你为我国今后的社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。

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