当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2018·河源模拟) 小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景:

    1. (1) 比较A、B两图可知:图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度(选填“大于”“等于”或“小于)水的密度.  
    2. (2) 分析B、C两图可知:B图苹果受到的浮力C图苹果受到的浮力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)  
    3. (3) 小红又拿来一个装水(水足够多,密度用 表示)的大量筒,水的体积为V1 , 借助这个量筒测出了苹果的密度:

      ①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2.则苹果的质量表达式:m =.

      ②小红用细棒把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3.

      ③苹果密度的表达式:ρ= .

    4. (4) 如果把C图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将(选填“变大”“不变”或“变小”),苹果受到的浮力将 .

微信扫码预览、分享更方便