当前位置: 小学语文 /
  • 1. 请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

        春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

        我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

        一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

        你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

        小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

    1. (1) 给短文加个题目,合适的是(    )
      A . 小草 B . 我家门前的空地上 C . 我爱小草 D . 美丽的春天
    2. (2) 文中用得不恰当的词语是(    )
      A . 生机  软弱  挺拔  坚强 B . 生机  柔弱  挺拔  顽强 C . 生命  柔弱  挺立  坚强 D . 生命  软弱  挺立  坚强
    3. (3) “疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?(    )
      A . 疾病 B . 痛苦 C . 痛恨 D . 急速,猛烈
    4. (4) 下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?(    )
      A . 本文表现了作者喜爱春天的思想感情。 B . 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情。 C . 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。 D . 本文赞扬了小草的美丽可爱。

微信扫码预览、分享更方便