1. (2018·南湖模拟) 为研究力的作用效果与哪些因素有关，课堂上同学们做了如图甲、乙所示实验，该实验要研究的是力的作用效果跟力的有关。实验时，图中A同学用50牛顿的力拉B同学手臂，未能将B手臂拉起，则B对A的拉力(选填选填“大于”、“小于”或“等于”)50牛。