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小学数学
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综合题
1. 用12个大小相同的小正方体,分别按照下面的要求搭一搭。
(1) 搭出两个物体,使它们的体积相同。
(2) 搭出两个物体,使其中一个物体的体积是另一个物体体积的2倍。
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冀教版数学五年级下学期 第五单元第一课时认识体积和体积单位 同步训练