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  • 1. 阅读下文,回答问题

    ______________

        去年生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它_______不会跑,_______不会跳,是个泥制的储(chǔ)蓄(xù)罐(guàn)。

        “小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,一对粉红的耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌(qiàn)着两只明亮的眼睛,透蓝的眼眶里,那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢!一张小嘴微微撅(juē)着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子,它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结,这一下,它变得更加神气和漂亮了。

        自从我有了“小花鹿”以后,那些话梅啦、山楂(zhā)啦、橄(ɡǎn)榄(lǎn)啦,不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃,而是把节省下来的钱,从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候,“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样,高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天,一个月又一个月。不到一年,“小花鹿”变得沉甸甸了。我抚摸着它,高兴地说:“这下,我就可以去买许多书啦,你的功劳真不小啊!”

    1. (1) 给短文加上一个题目,写在上面的横线上。
    2. (2) 给“小花鹿”加上双引号是因为(    )
      A . 这是“我”给它起的名号。 B . “我”太喜欢“小花鹿”了,所以加上引号。 C . 不是真的小花鹿,这只是一只小花鹿形状的储蓄罐。
    3. (3) 给文中第一自然段的横线选择合适的关联词。(    )
      A . 因为……所以…… B . 既……也…… C . 虽然……但是……
    4. (4) 文中第二自然段描写“小花鹿”外形的先后顺序是(    )
      A . 耳朵   脑袋   眼睛   小嘴   尾巴   脖子 B . 脑袋   耳朵   小嘴   眼睛   尾巴   脖子 C . 脑袋   耳朵   眼睛   小嘴   尾巴   脖子
    5. (5) “话梅啦、山楂啦、橄榄啦,不像过去那么吸引我了”是因为(    )
      A . “我”知道吃零食不好,就不买了。 B . “我”可以把节省下来的钱放在“小花鹿”里。 C . “我”有“小花鹿”这个玩具,就不喜欢零食了。
    6. (6) 第二自然段是围绕“”这句话来写的。
    7. (7) “小花鹿”其实是一个,它的功劳是
    8. (8) 如果你就是文中的“我”,你会拿“小花鹿”里的钱去买什么书呢?说说理由。

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