1. (2018七下·全椒期中) 踏着青春的节拍，感受青春的力量，我们应该如何度过青春，奔向何方?某校七年级（3）班在道德与法治老师的带领下开展了实践探究活动，请你参与其中，完成下列任务。

1. （1） 【描述青春】在青春的词典里，很多词语都有特别的意义。小华整理出来了几个能够表达对青春理解的词语。

   创造

   独立

   理想

   请你在上面空白处再补充两个对青春理解的词语。 （不得与本题中涉及的关键词重复）

3. （2） 小华把创造列在了第一位置。结合教材相关知识，请你谈谈对创造的认识。
5. （3） 【青春力量】接着，班长展示了搜集到的三则名言警句：

   ◎少壮不努力，老大徒伤悲。

   ◎千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

   ◎胜人者有力，自胜者强。

   三则名言启示青春的我们应该具有的品质是。谈谈具备这种品质的重要性。

7. （4） 【青春有格】在总结座谈会上，老师指出“行己有耻”能让我们的青春有格。知廉耻，懂荣辱要从现在做起。

   谈谈从现在做起，对我们提出了怎样的要求。