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初中物理
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1.
(2018·临沂)
如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。
(1) 实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
。
(2) 实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为
℃。
(3) 实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示。由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度
,该物质是
(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4) 比较图象中AB段与CD段可知:该物质在
(选填“AB”或“CD“)段吸热能力强。
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