1. (2018七下·天门期末) 将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组。A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就发育成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

1. （1） 此实验说明。在本实验中B组实验起到作用。
3. （2） 该探究实验的变量是。
5. （3） 实验选取20只生长发育状态相似的蝌蚪而不是两只蝌蚪分为两组的原因是为了减少对实验结果的影响。
7. （4） 留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是的。
9. （5） 在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少， 由此可以推测山区当地居民患病的发病率较高，推断出该地区的婴幼儿患症的可能性较大。