1. (2018·济宁) 阅读诗歌，回答问题

窘况为许衡州^①赋

郑燮

半缺柴门叩不开，石棱砖縫好苍苔。

地偏竹径清于水，雨冷诗情瘦似梅。

山茗未赊将菊代，学钱无措唤儿回。

塾师^②亦复多情思，破点经书手送来。

【注】①许衡州：郑燮之友，生活困窘。②塾师：指郑燮。

1. （1） 分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。
3. （2） 尾联表达了诗人怎样的感情？