当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2018·凉山) 阅读文言文,回答问题

    张良奇遇

        良闲从容步游下邳圯上,有一老父,褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子!下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此。”良怪之,跪曰:“诺。”

        五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。”遂去,无他言。不复见。

        旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。

    1. (1) 解释下列划线的词语。

      ①良闲从容步游下邳圯上     尝:

      ②有一老父,褐             衣:

      ③良怪之                   因:

    2. (2) 翻译文中画线句子。

      ①父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!”

      ②有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”

    3. (3) 结合张良的奇遇,概括分析老人这样做的原因。

微信扫码预览、分享更方便