当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2018七下·涟源期末) 某初中生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,设计的实验方案如下表:请完成下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或块

    等量碎屑

    等量碎屑

    等量馒头块

    等量碎屑

    等量碎屑

    有无

    唾液

    2mL

    唾液

    2mL

    清水

    2mL

    唾液

    2mL

    唾液

    2mL

    唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    A

    搅拌

    搅拌

    温度

    37℃

    0℃

    100℃

    加入

    2滴某种溶液

    1. (1) 如果检测各试管中的馒头是否被消化,实验最后加入的2滴溶液应该是。
    2. (2) 如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是。
    3. (3) 要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应该选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理办法是,观察到3号试管的实验现象是变蓝或不变蓝)。
    4. (4) 如果选用1和4号试管进行实验,其探究的问题是 ? 。

微信扫码预览、分享更方便