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初中生物学
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1.
(2018·湘潭)
温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件,使作物增产,据图回答问题:
(1) 某同学为探究大棚内作物A的生理活动,设置了如图甲所示实验装置,并进行了如下实验:将该植物放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的
作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现②部分叶片为蓝色,
部分(填图中序号)叶片为棕黄色,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。
(2) 若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳,除将塑料袋内的氢氧化钠去除外,还应将实验装置置于
环境中,一段时间后,将袋内的气体通入澄清的石灰水。
(3) 该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影响,并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于
点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,光合作用合成有机物比较,植物A
(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。
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湖南省湘潭市2018年中考生物试卷