1. (2018·邵阳模拟) 日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的．那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用苹果作为实验材料来探究水果果皮的作用．请你帮助该同学完成实验并回答有关问题：

提出问题：果皮具有保护作用吗？

作出假设：果皮具有保护作用．

1. （1） 制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的2个苹果，分别分成A组和B组；再用小刀将B组苹果果皮戳破；将两组苹果都放在 且相同的环境中一段时间．

   实验方案：按制订的方案进行操作，并每天观察两次，记录实验结果．

3. （2） 预期结果：苹果先腐烂，腐烂的原因是有大量的在苹果内生长和繁殖．
5. （3） 得出结论：．
7. （4） 该同学的“实验方案”的缺陷是 。