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初中物理
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1. 襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1) 他们的猜想是:
(只写一种猜想)。
(2) [进行实验]襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变
而得到实验数据的:
(3) 樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变
而得到实验数据的。
(4) [分析论证]从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:
。
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