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初中物理
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1. 在许多公共场所的楼梯旁建有供残疾人车辆上下的坡道,在物理中我们把它叫做斜面。某学习小组的同学在学习了杠杆和滑轮的知识后,想研究使用斜面的特点。他们用弹簧测力计将重为G的物体匀速提升h高度,测力计示数为F.然后他们利用光滑的木板(摩擦阻力忽略不计)做成高度为h的斜面,把物体先后放在斜面上,用弹簧测力计拉着物体沿斜面向上,记下弹簧测力计的示数。在保持斜面高度不变的情况下,多次改变斜面的长度进行实验(如图)。他们将实验数据记录在表中,并计算出拉力做的功,如下表所示。
(G=8牛,h=0.12米)
(1) 分析比较表中拉力和物体重力的大小关系,可得:使用斜面,
;
(2) 分析比较表中拉力与斜面长度的变化关系及相关条件,可得:
;
(3) 分析比较表中最后一列拉力做功,可发现:
;
(4) 根据(3)中得出的结论,请填写第5次实验数据。
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