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初中物理
/
1.
(2018·营口)
在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时:
(1) 小华组装好实验器材后开始实验,请你指出图甲中存在的操作错误是
。
(2) 纠正错误操作后,开始计时。第3min温度计的示数如图乙所示,该示数为
℃,从记录数据的表格可以分析出:水沸腾的特点是温度
,继续
。
(3) 根据水的沸点可判断当时当地的气压
(选填“是”或“不是”)1标准大气压。
(4) 小华和另一位同学选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时间不同,他们绘制的沸腾图象如图丙所示,其中水的质量较大的图象为
(选填“a“”或“b”)。
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