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  • 1. (2018·永州) 阅读下文,回答问题

        ①英雄者,国之干,族之魂

        ②从精忠报国的岳飞、留取丹心照汗寺的文天祥,到拒倭寇于海外的戚继光,打败殖艮名收复台湾的郑成功;从抗口战争、解放战争时期的张思德,刘胡兰和“狼牙山五壮一”,到抗美拔朝的邱少云、黄继光:从社会十义建设时期的需锋、干计真到改革开放以来的孔繁森、袁降平,再到新时代的航天英雄群体、维和部队群体……无数英雄构筑起民族精神的万里河山,让中华民族能够始终屹立不倒于世界民族之林。

        ③曾几何时,历史虚无主义盛行,在有些人眼里,一心为公,舍生取义的烈十成了“傻”的代名词、“假”的同义语;还有人犯嘀咕,董存瑞要炸的碉保没有了,黄继光要堵的枪眼没有了,无私无畏、浴血牲牺这些品质还有用武之地吗?这样的论调,肆意歪曲历史,亵渎英雄烈士,既歪曲人众认知,又伤害公众情感,是不可取的。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”“国家和人民永远尊荣、铭记英雄烈为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”,为全社会注入新时代见贤思齐,崇尚英雄、争做先锋的强劲正能量,中华民放才能傲立于世界民放之林。

        ④崇尚英雄才精忠报国。作为新时代的青少年,只有高举英烈们传递过未的火把,实干创新,用自己的奋斗为新时代的中国增光添彩、书写属于自己的“英雄故事”,民族复兴才不再是一个梦。

    (文/乐兵,有删改)

    1. (1) 给上面的文章加一个标题,最恰当的一项是(    )
      A . 英雄,我们的民族魂 B . 争做先锋少年 C . 民族复兴只能靠英雄 D . 崇尚英雄才能精忠报国
    2. (2) 下列对本文的分析,不恰当的一项是(    )
      A . 第②段运用事实论据证明了“英雄者,国之干,族之魂”。 B . 第③段画线句运用反问句,引人思考,语气比陈述强烈。 C . 本文是一篇典型的驳论文,采用“分论——总论”式展大论证。 D . 木文运用了举例论证,对比论证,引用论证等多种论证方法。

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