1. (2018·安顺) 在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中，小明选择了 、 、 、 五个电阻进行实验，电路图如图甲所示。

1. （1） 请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成，且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。 导线不能交叉
3. （2） 连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是 填字母 。

   A.电阻断路    电流表坏了  滑动变阻器短路  电阻短路

5. （3） 排除电路故障进行实验。为达到实验目的，滑动变阻器除了起到保护电路的作用外，还起到的作用。实验中，当把 的电阻换成 的电阻后，应把变阻器滑片向 填“左”或“右” 滑动，同时眼睛盯住才可能达到这个目的。
7. （4） 根据实验数据，作出 图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论：。