在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：

1. (2018·浙江模拟) 在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：
1. （1）实验室提供了带有滑轮的长木板、细绳、纸带、小车、钩码、小盘、薄木块、夹子等器材外，为了完成此实验，还需要从下图中选取的实验器材是．
3. （2）实验时，带有滑轮的长木板一端与细绳、实验桌之间的空间位置比较合理的是．
5. （3）实验时得到一条清晰的纸带，如图所示是截取了某一段纸带用刻度尺 $\text{[math]}$ 单位： $\text{[math]}$ 测量纸带时的情景，其中取了A、B、C三个计数点，在相邻两计数点之间还有两个打印点，已知打点计时器所加电源频率为50 Hz，则小车在B点时的瞬时速度为 $\text{[math]}$ ，小车加速度为 $\text{[math]}$ 结果均保留两位有效数字 $\text{[math]}$

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1. (2018·浙江模拟) 在“探究物体加速度与力、质量的关系”实验中：