1. 某校公布2014年秋季至2016年秋季班级数量条形图及平均每班生数折线图，试利用图（1）与图（2）共同提供的信息，解答下列问题：

1. （1） 2015年秋季该校学生总数是人；该校学生数量最大的是年秋季，学生总数是人．
3. （2） 根据所给信息，试估计2017年秋季该校学生的总人数．