1. 阅读课文，回答问题。

1. （1） 课文哪些内容是详写，哪些内容是略写？这样写有什么好处？
3. （2） 选文中作者用哪些话赞美牧羊人，表现了作者怎样的感情？
5. （3） 请从修辞手法的角度赏析下面句子。（任选一个）

   ①向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。

   ②这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

7. （4） 课文中说“这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹”，句中的“奇迹”指什么？