1. 欧姆坚持不懈的探索精神，激发了同学们的学习热情，王锐同学为探究小明提出的问题，设计如图所示电路，并准备了充足的实验器材． 

                         图1

1. （1） 在“探究电流与电压的关系”的实验中下面是王锐同学写的实验步骤，但是不够全面，请你补充完整． 

   ①调节电流表、电压表，使指针归零；

   ②断开开关，按照电路连接实物，将滑动变阻器的滑片置于；

   ③用开关试触，检查电路连接是否正确；

   ④；

   ⑤，用电流表测电阻中的电路I₂  ， 用电压表测电阻两端的电压U₂  ， 并记入表格；

   ⑥重复以上步骤，共做6次试验，将I₃、U₃、I₄、U₄、I₅、U₅、I₆、U₆记入表格；

   ⑦收拾试验器材．   

3. （2） 如表是探究电流与电压关系时记录的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是．

   

5. （3） 王锐还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．先后6次改变A、B间的电阻值（如图），测得相应的电流值，并记录在表中．

   

   ①王锐分析表中数据，发现总结不出电流跟电阻的定量关系，你认为其原因是；

   ②王锐认真思考后发现了自己在实验过程中的错误，并采取了正确的实验操作．每次改变电阻值后，应该采取的正确操作是；

   ③正确操作实验后，王锐将得到的实验数据记录在表中，请分析表中的数据，归纳出导体中的电路跟导体电阻的关系．