1. (2018九上·永州期末) 创新能力是现代经济社会发展对学生提出的最迫切要求。如图一是教材探究燃烧的条件的原型实验，图二、图三是某学生的创新实验：

1. （1） 图一中热水在此实验中的作用有下列说法，其中正确的是________________。

   ①隔绝空气     ②加热使铜片温度升高

   A . 只有①    B . 只有②    C . 是①和②
3. （2） 欲使图二中的红磷燃烧，可将试管从水中取出，擦干后进行加热；红磷燃烧的化学方程式为。
5. （3） 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷(如图三)，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。
7. （4） 下列是同学们对该创新实验的判断和评价，你认为合理的是。

   A、改进后实验(图二)可防止生成物污染空气，更环保

   
   

   B、改进后实验(图三)可防止白磷四处移动，实验效果更好

   
   

   C、图二中气球没有任何作用