1. 阅读下面的文言文，然后回答问题。

    今有一人，入人园圃，窃其桃李，众闻则非之，上为政者得则罚之。此何也？以亏人自利也。至攘人犬豕鸡豚者，其不义又甚入人园圃窃桃李。是何故也？以亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至入人栏厩，取人马牛者，其不仁义又甚攘人犬豕鸡豚。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚，罪益厚。至杀不辜人也，扡其衣裘、取戈剑者，其不义又甚入人栏厩取人马牛。此何故也？以其亏人愈多。苟亏人愈多，其不仁兹甚矣，罪益厚。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之别乎？

    杀一人，谓之不义，必有一死罪矣。若以此说往，杀十人，十重不义，必有十死罪矣；杀百人，百重不义，必有百死罪矣。当此，天下之君子皆知而非之，谓之不义。今至大为不义攻国，则弗知非，从而誉之，谓之义。情不知其不义也，故书其言以遗后世；若知其不义也，夫奚说书其不义以遗后世哉？_今有人于此，少见黑曰黑，多见黑曰白，则必以此人为不知白黑之辩矣；少尝苦曰苦，多尝苦曰甘，则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非，则知而非之；大为非攻国，则不知非，从而誉之，谓之义。此可谓知义与不义之辩乎？

    是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。

1. （1） 对下列加横线的词语的解释，不正确的一项是（    ）

   A . 至攘人犬豕鸡豚者               攘：偷窃 B . 其不仁兹甚                     甚：超过 C . 至杀不辜人也                   辜：罪过 D . 从而誉之                       誉：称赞
3. （2） 以下句子分成四组，全部属于一般人所说的“不义”的一组是（    ）

   ①入人园圃，窃其桃李   ②攻国          ③入人栏厩，取人马牛

   ④杀不辜人             ⑤攘人犬豕鸡豚  ⑥少见黑曰黑

   A . ①④⑤ B . ①②⑤ C . ②③④ D . ②④⑥
5. （3） 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ）

   A . 文章从偷盗行为说起，逐层推进，论证了损人越甚越不义、罪越大的道理，从而说明掠夺战争是最大的不义行为，必须坚决反对。 B . 在先秦诸子里，墨子的论辩特别富于逻辑性，而且恳切动人，这篇文章很好地体现了这一特点。 C . “少见黑曰黑，多见黑曰白”“少尝苦曰苦，多尝苦曰甘”运用形象的比喻来证明“小为非知非，大为非而不知非”的道理。 D . 本文论点是反对攻人之国，以为攻国是错误而不义的。写作特色是一开头就提出观点。
7. （4） 把文中加横线的句子翻译成现代汉语。

   ①情不知其不义也，故书其言以遗后世；若知其不义也，夫奚说书其不义以遗后世哉？

   ②是以知天下之君子也，辩义与不义之乱也。