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初中物理
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1.
(2018九上·苏州期中)
如图是“研究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.
(1) 通过观察比较木块撞击后移动的距离就可以反映小球动能的大小,这里用到的物理学研究问题的方法是
(选填“类比法”、“控制变量法”或“转换法”).
(2) 若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越
(选填“大”或“小”),木块B被撞得越远,这反映出物体的动能与物体的
(选填“质量”或“速度”)有关.
(3) 若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滑下,速度相同时,质量越
(选填“大”或“小”)的钢球将木块B撞得越远,这反映出物体的动能与物体的
(选填“质量”或“速度”)有关.
(4) 小王通过上面的实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是
.
(5) 如图为某段道路的标志牌,结合所学知识分析可知:对质量大的机动车限定的最高行驶速度较小,对质量小的机动车限定的最高行驶速度较大,目的是控制机动车的
.
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