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  • 1. (2018九上·简阳月考) 某化学兴趣小组的同学对“测定空气中氧气的体积分数”实验(如下图所示)学习后,思考能否用其它可燃物代替红磷进行实验。请你参与探究:

    (提出问题)能用哪些可燃物代替红磷?

    (查阅资料)二氧化碳可以被氢氧化钠溶液完全吸收;镁在空气中燃烧可以与氧气反应生成氧化镁,与氮气反应生成氮化镁。

    (猜想与假设)

    甲同学:可以用铁丝代替

    乙同学:可以用木炭代替

    丙同学:可以用镁条代替

    (探究与反思)

    1. (1) 丁同学根据自己所学化学知识,直接否定了甲同学的想法,请你说出他的理由:
    2. (2) 乙同学利用木炭代替红磷做了这一实验,但实验测得氧气的体积分数值远小于实际值,若他实验操作都没有问题,请你帮他分析原因:;知道原因以后,乙查阅了上述资料,在不改变可燃物木炭的情况下对实验进行了调整,准确测出了氧气含量,他的操作是
    3. (3) 丙同学用镁条作可燃物测出空气中氧气含量为72%(实验操作无误),丁同学认为氮气一定参与了反应,请说出丁同学的依据

      通过查阅上述资料证实了他的说法,请写出镁与氮气反应的文字表达式:

    4. (4) 老师提出白磷与红磷的化学性质类似,可以用白磷代替红磷测定空气中氧气含量,并用如图所示装置完成实验:

      a.白磷燃烧的现象:


      b.如图装置中利用了粗铜丝的性,此装置相比于教材中实验装置最大的优点是

      c.该装置气密性良好是实验成功的关键,检查该装置气密性的方法为:组装好如图所示装置,使两侧玻璃管中液面相平,然后将右侧玻璃管抬高,下列现象能说明该装置气密性良好的现象是(

      A.两侧玻璃管中液面仍相平


      B.两侧玻璃管中右侧液面高


      C.两侧玻璃管中左侧液面高


      D.若装置气密性良好,该实验测得氧气含量仍小于实际值,其原因可能有(两点):

    5. (5) 通过上述探究,空气中氧气含量测定实验中可燃物的选择要满足:

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