1. (2018九上·翠屏期中) 课堂上老师按“实验一”的装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。课后化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，将实验装置在微型试管中进行，如图中“实验二”和“实验三”所示：

1. （1） 按“实验一”进行时，有明显现象的烧杯是（填“甲”、“乙”或“丙”），该现象说明（填序号）；

   ①分子间有间隙 ②分子在不断运动 ③分子是由原子构成的 ④温度越高分子运动越快 ⑤分子很小肉眼看不见 ⑥分子构成不同，化学性质不同

3. （2） 将装置改进成“实验二”后，其优点有___________________（填序号）；

   A . 减少空气污染 B . 实验现象更明显 C . 实验结论更准确 D . 节约药品
5. （3） “实验三”的装置比“实验一”和“实验二”的装置少了一部分，该部分装置在“实验一”和“实验二”中的作用是。查询资料发现：①浓氨水能够释放出氨气（NH₃）；②气体分子的相对分子质量大于29，该气体密度大于空气，反之则小于空气。实验过程中，（填“E”或“F”）试管中滴有酚酞的滤纸条最先全部变红。