不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。

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1. 不改变数的大小，把下面各数改写成两位小数。
1. （1） 0.900=
3. （2） 14.080=
5. （3） 705=
7. （4） 8.2=

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浙教版数学五年级上册第一单元第三课时小数的性质同步测试