1. (2018九上·合肥期中) 小晴和小雨分别用甲、乙两套装置做探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验。

1. （1） 组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。
3. （2） 调整器材后，她们用完全相同的酒精灯加热，当水温为90℃时，每隔1分钟记录一次水温，直到水沸腾后持续几分钟为止，根据记录数据绘制出如图丙所示的水温﹣时间关系图象；实验中，是通过（选填“热传递”或“做功”）方式增加水的内能；当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要是（选填“空气”或“水蒸气”）。
5. （3） a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象，分析可知她是选用图中装置做的实验，由小雨所绘制的b图象可知，此时周围环境的大气压（选填“低于”或“高于”）一标准大气压；在0～6min，a和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量（选填“相同”或“不相同”）。