1. (2018八下·保定期末) 在学习“阿基米德原理”课后，物理兴趣小组的同学们经过反复的思考、讨论，提出了对实验（如图甲所示）的改进意见，并动手制作出了如图乙所示的实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C 为重物，D 为薄塑料袋(质量不计)，E 是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水，F是升降平台(摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降)．

1. （1） 实验中，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数.比较弹簧测力计A的示数变化量 和弹簧测力计B的示数变化量           ， 它们的大小关系是 (选填“>”“<”或“=”).
   
3. （2） 小明利用图乙要测量某石块的密度，具体操作如下：

   ①记录石块未浸入水中时，弹簧测力计A的示数G；

   ②升高平台，当时记录弹簧测力计A示数G₁和弹簧测力计B示数G₂；

   ③通过计算得出  (用以上字母表示).