1. 现代文阅读

我是中国人

    （     ）是中国人，（    ）朝鲜人、苏联人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家，我就是一个典型。我常常会兴奋地向别人介绍中国的长城、汉字、我的家乡——上海……

    在美国，每节课都有自由活动的时间。这时，在黑板上写中文是我最大的乐趣和享受。我常和陈院琴一道，大摇大摆地走到黑板前，旁若无人地写起来。内容可丰富呢：有古诗、名家名言、家乡的风景点……

有一次    我在黑板上写了    我爱你——中国    几个大字    老师很有兴趣地凑过来问我们写的是什么     “l love you（我爱你）——”我很严肃地说。“what（什么）？”老师瞪大眼睛，显得十分惊奇。“——china（中国）！”老师恍然大悟，紧握我们的手说：“Good！（好！）”

    在这里，友好中也有不友好的事情发生。

    几个月前，我们进行了一次地理测验。快下课时，老师要我们把一张有选择题的纸交上去。那时，我还不知英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，（     ）我交上了一张地图。

    当我知道交错了后，便去解释。（      ）（     ）怎么解释，（      ）是陡然。他总是摇头，不理睬，还在测验卷上给了个“C”。老师为什么不信任我？为什么不听我的解释？我很气愤，（      ）没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇……

    打那以后，我每次小测验（     ）得满分，大测验也得“A”。要知道大测验得“A”是寥寥无几的。我为我超过美国人而感到自豪，感到扬眉吐气！

1. （1） 给划线的字选择正确的读音。

   兴 ［xīnɡ   xìnɡ］奋      兴 ［xīnɡ   xìnɡ］趣

   几 ［jī   jǐ］个            寥寥无几 ［jī   jǐ］

3. （2） 在文中的括号里填入恰当的关联词语，使上下文语意通顺。
5. （3） 联系上下文，写出下列词语在文中的意思。

   ①恍然大悟：.

   ②扬眉吐气：.

7. （4） 根据表达习惯，补充第三自然段的标点。
9. （5） “只是咬了咬干涩的嘴唇……”表达出人物的感情。
11. （6） 第4至6自然段是围绕“”这句话来写的。
13. （7） 结合短文题目，你从文中体会到了怎样的感情？