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新疆喀什市第十中学2023-2024学年七年级上学期语文期中...

更新时间:2024-09-14 浏览次数:6 类型:期中考试
一、积累(共18分)
  • 1. (2023八上·喀什期中) 阅读下面的文段,完成下面小题。

    春有百花秋有月 , 夏有凉风冬有雪。轻轻打开七年级上册语文课本,眼前花团锦簇,美不盛收:春风酝着花香,夏雨热烈而粗 , 秋雨静谧而端庄,那可爱的水藻把终年蓄的绿色奉献给济南的冬天。文中还有坚强的母亲照顾摊痪的儿子,中年父亲解决散步时的分岐,女儿雨中徘感悟伟大的母爱,无一不彰显着中华民族尊老爱幼的美德……

    1. (1) 请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

    2. (2) 下列加点字的注音不正确的一项是( )
      A . (niànɡ) B . (huái) C . (guǎng) D . 蓄(chǔ)
    3. (3) 下列词语中字形正确的一项是( )
      A . 分岐 B . 摊痪 C . 静谧 D . 美不盛收
    4. (4) 小文还想试着积累一些成语,下列加点成语使用恰当的一项是( )
      A . 正如之前所料,八(2)班在校经典诵读比赛中获得冠军,全班同学喜出望外 B . 端午节当天的龙舟赛场,彩旗飘扬,人头攒动,远远望去,人声鼎沸 C . 对于有些重要的文章,他总是不求甚解 , 反复阅读,避免忽略任何细节。 D . 他博学多闻,口才绝佳,经常显出一种咄咄逼人的气势,让人敬佩!
    5. (5) 下列关于文学文化常识的表述正确的一项是( )
      A . 李白,盛唐诗人,字太白,号青莲居士,被誉为“诗圣”,诗歌具有沉郁顿挫的风格。 B . 刘义庆组织编写的《世说新语》,一部志人小说集,记载汉末至东晋士大夫言谈逸事。 C . 老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。代表作品有小说《茶馆》、话剧《骆驼祥子》等。 D . 《论语》是儒家经典著作,和《孟子》、《礼记》、《中庸》合称为“四书”。
  • 2. (2023八上·喀什期中) 请在横线处填写相应的古诗文名句。
    1. (1) 《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:
    2. (2) 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
    3. (3) 《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:
    4. (4) 《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:
二、活动(共13分)
  • 3. (2023八上·喀什期中)  我国自古以来就是礼仪之邦,重视友情,讲究朋友之谊。子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”新学期、新同学、新气象,同学们来自不同学校,大家汇聚一堂。为了让大家更好地增进了解,尽快地融入集体中,七年级(6)班决定举办一次“珍惜缘分,珍爱友情”的主题活动,请你参加。

    【活动一】下表是对班上50名同学进行的调查统计。

    调查项目

    人数

    喜欢网上交友

    35

    有网友

    39

    了解网友的真实身份

    5

    有过被网友欺骗的经历

    31

    【活动二】七年级(6)班计划邀请任课教师李老师参加,负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡:

    尊敬的李老师:

    我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动。①活动前,针对同学们的交友情况,我们进行了统计和调查。本着以“善交友,交好友”为目的,我们还将举办“网络交友的利与弊”辩论赛。诚邀您前来观摩并点评,同学们都特别希望聆听您的拙见,衷心期待您莅临指导!

    七年级(6)班

    2022年11月8日

    1. (1) 请综合图表信息,概括调查结果。
    2. (2) 这份邀请卡画线部分有三处错误,请任选一处并加以改正。

      我选第处,修改意见为:

    3. (3) 下列选项中搭配正确的一项是( )

      选项

      内容

      人物

      A

      一到夏天,睡觉时她伸开两脚两手,在床中间摆个“大”字

      衍太太

      B

      父亲临终前让“我”大喊,让我后悔自责

      阿长

      C

      让我阅读《鉴略》,让我和名医周旋,买药

      父亲

      D

      是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟这一叠大大小小的书

      寿镜吾

      A . A B . B C . C D . D
    4. (4) 关于《朝花夕拾》,下列表述正确的一项是( )
      A . 《朝花夕拾》是鲁迅的一本小说集。全书共十篇文章,我们可以借此了解鲁迅幼年、少年和青年时期不同生活道路与心路历程。 B . 《狗猫鼠》、《五猖会》、《父亲的病》三篇文章中都提到阿长(长妈妈)这个人物。 C . 鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中提及。 D . 《二十四孝图》里,“最使作者不解,甚至于发生反感”的故事是:“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”、“黄香扇枕”等孝道故事。
    5. (5) 读《朝花夕拾》,消除了我们与经典的隔膜,拉近了我们与鲁迅的距离。在这十篇散文中,我们看到的是具有战斗精神的鲁迅,是饱含深情的鲁迅,是富有童真童趣的鲁迅。请结合《朝花夕拾》中相关篇目及内容,从以上三个方面谈谈你的理解。
三、阅读(共39分)
  • 4. (2023八上·喀什期中) 古代诗歌阅读

    闻王昌齡左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    1. (1) 下列句子对这首诗赏析有误的一项是( )
      A . 题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写了这首诗。 B . 首句写“杨花落尽”和“子规啼”,点明时令,融情于景,为后面的抒情作铺垫。 C . 第二句中“过五溪”三字看似平淡,其实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情。 D . 后两句运用了夸张的修辞手法,表达了诗人的悲愤、无奈及对友人的关切之情。
  • 5. (2023八上·喀什期中) 文言文阅读

    【甲】陈太丘与友期行

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人 , 下车引之。元方入门不顾。

    【乙】徐孺子赏月

    徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然, 譬如人眼中有瞳子无此必不明。”

    (选自《世说新语:言语》)

    【注释】①尝:曾经。②若令:如果,假使。③邪:句末语气词,表示疑问。④瞳子:瞳孔。

    1. (1) 下列加点词的解释正确的一项是( )
      A . 陈太丘与友行(期:日期) B . 日中(日中:太阳正中) C . 尊君在(不:同“否”) D . 而去(委:推诿)
    2. (2) 用现代汉语翻译文中划线句子。

      ①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

      ②友人惭,下车引之。元方入门不顾。

    3. (3) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 陈太丘依照约定行事,当他的朋友失约时,他决然舍去。七岁儿童元方也懂得交友以信的道理。他们身上体现的是古人崇尚的“诚信”理念。
      B . 文中“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。
      C . 陈元方据理抗辩,小小年纪就表现出“方正”之气,以“入门不顾”的行为,敢于维护父亲尊严,值得我们学习。
      D . 《陈太丘与友期行》选取了友人“无信”“无礼”的正面例子来告诉我们一个道理:做人要讲信用。
    4. (4) 对划线句朗读节奏划分正确的一句是( )
      A . 譬如人眼中/有瞳子无/此必不明 B . 譬如/人眼中有瞳子/无此必不明
      C . 譬如人眼中有瞳子/无此/必不明 D . 譬如/人眼中有瞳子无此必/不明
    5. (5) 请你说说徐孺子是一个怎样的人?
  • 6. (2023八上·喀什期中) 现代文阅读,阅读下面选文,完成各题。

    秋天的怀念(节选)

    史铁生

    ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

    ②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

    ③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”……

    ④她出去了,就再也没回来。

    ⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

    ⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

    ⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

    1. (1) “双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。”句中的“无常”是什么意思?从文章中找出最能表现“我”“无常”的两个词语。
    2. (2) 赏析第①段中划线句,句中的“悄悄”、“偷偷”表现了母亲怎样的情感?
    3. (3) 文中两次出现“好好儿活”这个关键语句,联系课文,你怎样理解这句话?

      ①母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

      ②我俩在一块儿,要好好儿活……

    4. (4) 作者以《秋天的怀念》为题,有什么深刻的含义和作用?
  • 7. (2023八上·喀什期中) 阅读下文,完成下各题。

    思念一块月饼

    张金春

    ①古人说:“明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时,我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能书写在信笺里,流淌在电波里,凝聚在盼望的目光里。

    ②我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋……到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老师自制月饼的情景,月饼巴掌大小,厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠儿,将我的馋虫勾起来,我恨不得一把抢在手里,放入口中。

    ③祭过月亮之后,母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,慢慢吃,吃完就没了。所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头。有时睡醒了还拿出来看看,嗅嗅那诱人的味道,再小心翼翼的藏好……吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵。

    ④三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了。中午放学回来,趁着母亲做饭的功夫,我到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,发现诱人的月饼还在那儿,并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包起来放回原处。那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿,我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼在我眼前一晃,欣喜地问:“这是什么?”我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望,母亲打开纸包,盯着我看了看说:“吃吧,本来就是留给你的!”我的头埋得更低了。母亲什么也没问,什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进嘴里。我掰开一半,说:“妈,您也吃。”母亲说:“我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥。”

    ⑤这块月饼我咀嚼了三十五年,体味到母亲那无私、宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒掰开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里。

    ⑥又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜,对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼。月光如水,流逝不尽我的思念;月光如织,维系我永久的牵挂。

    1. (1) 文章以“月饼”为线索,写作者与“月饼”的情缘,请依次用简洁的语言梳理行文思路(每空不超过5个字)。

      我看制月饼——①——②——我让月饼——③

    2. (2) 请结合文章内容,分条概括文中的母亲形象。
    3. (3) 阅读下面的【链接材料】并回答问题。

      【链接材料】母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

      (节选自冰心《荷叶•母亲》)

      请比较本文和【链接材料】中冰心的《荷叶•母亲》分别表达了作者的什么情感?

四、写作(共30分)
  • 8. (2023八上·喀什期中) 感觉就是简单的心理过程。平时,当你帮助别人的时候,得到别人理解的时候,孝敬父母的时候,取得成功的时候……,你的感觉往往是非常好的。请以“           , 感觉真好”为题,写一篇作文。

    要求:⑴选好你要写的内容,先将题目补充完整;
    ⑵写亲身经历,写出自己的真情实感;

    ⑶作文内容积极向上,不少于600字;(4)字迹工整,书写规范,标点正确。

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