2016-2017学年安徽省滁州市九年级上学期期中化学试...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：349 类型：期中考试

一、选择题

1. (2016九上·滁州期中) 下列四幅漫画描述了生活和自然中的现象，其中一幅漫画所描述的物质变化类型与其他三幅不同，这幅漫画是（）

A . 饮料瓶变瘪 B . 云的形成 C . 燃放烟花 D . 酒精蒸发

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2. (2016九上·滁州期中) 氧气是我们学习过的一种重要物质，以下对氧气的认识错误的是（）

A . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B . 氧气（O₂）和臭氧（O₃）都是氧元素形成的单质 C . 空气中的氧气主要来自植物的光合作用 D . 氧气既能燃烧又能支持燃烧

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3. (2016九上·滁州期中) 下列关于化学反应的说法中正确的是（）

A . 生成两种或两种以上物质的反应，一定是分解反应 B . 化合反应的条件都是自燃 C . 只要物质与氧气发生的反应，一定是氧化反应 D . 人类利用的能量全部来自化学反应放出的热量

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4. (2017·薛城模拟) 下列实验操作正确的是（）

A . 给液体加热 B . 倾倒液体 C . 称量固体 D . 氧气验满

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5. (2016九上·滁州期中) 工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒不能食用，其化学式为CH₃OH，下列有关甲醇的说法中，错误的是（）

A . 甲醇属于氧化物 B . 甲醇是由碳、氢、氧三种物质组成的 C . 一个甲醇分子中含有6个原子 D . 甲醇中氧元素的质量分数最大

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6. (2019九上·官渡期中) 核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。以下表述中正确的是（）

A . 图2、图3都属于锶元素 B . 图3所表示粒子的化学符号是Sr C . 锶原子的中子数为38 D . 锶原子的相对原子质量是87.62g

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7. (2016九上·滁州期中) 根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（）

A . 原子和分子都是构成物质的粒子，因此物质不是由分子构成的，就一定是由原子构成的 B . 元素的化学性质跟原子的最外层电子数的关系最为密切 C . 原子是不能再分的最小粒子 D . 物体的热胀冷缩现象，主要是由分子大小随温度变化引起的

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8. (2016九上·滁州期中) 水是宝贵的自然资源，保护水资源是我们每个公民应尽的责任和义务．下列说法正确的是（）

A . 保护水资源，禁止使用农药化肥 B . 利用，明矾净水，可得到纯净的水 C . 保护水资源，一是要节约用水，二是要防治水体污染 D . 水在自然界中不断循环，取之不尽，用之不竭

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9. (2016九上·滁州期中) 我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO₂）误作食盐用于烹调而引起中毒事件．亚硝酸钠中氮元素的化合价为（）

A . +5 B . ﹣5 C . ﹣3 D . +3

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10. (2016九上·滁州期中) 如图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，有关叙述错误的是（）

A . 图中有3种化合物 B . 反应前后分子种类没有改变 C . 图中单质的化学式为N₂ D . 该装置可减少汽车尾气对空气的污染

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二、简答题

11. (2016九上·滁州期中) 通过这两个月的学习，相信你一定掌握了许多化学知识，请你用学过的化学知识完成下列两小题．
1. （1）规范的实验操作是实验成功的前提，化学实验中有许多先后顺序问题，请回答：
  ①检查装置气密性时，一定要先，然后才能用手握紧试管的外壁．
  ②用酒精灯给试管内的物质加热时，要先，然后再几种在药品所在的不为加热．
  ③用高锰酸钾制氧气，若用排水法收集氧气，实验结束时一定要先，然后再．
2. （2）在“宏观”“微观”“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．
  ①两个铜原子可表示为．
  ②表示五氧化二磷中磷的化合价的方法为．
  ③如图是分子结构模型示意图（图中“●”“○”表示两种不同的原子），其中表示混合物的是
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12. (2016九上·滁州期中) 如图是初中课本中有关“水”的两个实验装置图．
1. （1）用图甲装置进行电解水实验，当b中收集到5mL气时，a中收集到的气体体积为，反应的文字表达式为．该实验说明水是由组成的．
2. （2）我国的水资源分布很不平均，有些村民用地下水作为生活用水，我们常用检验地下水是硬水还是软水．生活中可用的方法降低水的硬度．某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是．
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13. (2016九上·滁州期中) 根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题．
1. （1）写出仪器a、b的名称：a是，b是
2. （2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是（填字母标号），写出该方法制取氧气反应的文字表达式：．
3. （3）检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到，则说明装置B不漏气．
4. （4）在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是（填字母标号）．
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14. (2016九上·滁州期中) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．如表是依据元素周期表画出的1﹣18 号元素的原子结构示意图．
1. （1）上述表中是地壳含量最多的金属元素是，该元素的原子在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子，形成的离子符号为．
2. （2）从表中分析其规律可知，每一周期元素原子的相同．
3. （3）每一纵行我们称为同一族，从表中我们还可以分析得出，每族元素的原子的相同，由此我们猜想一下，第一纵行钠元素下面的钾元素的原子结构示意图为．
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15. (2016九上·滁州期中) 科学兴趣小组学习二氧化锰（MnO₂）催化分解过氧化氢的实验后，进行如下实验．
①选择装置并检查气密性．
②称取0.1g的二氧化锰粉末加入容器中．
③量取20毫升溶质质量分数约1%的过氧化氢溶液加入容器中，记录一定时间内收集到的气体体积．
④改变二氧化锰的质量，重复上述实验，记录数据如表．
时间/秒
生成氧气的体积/毫升
0.1g MnO₂
0.2g MnO₂
0.3g MnO₂
0.4g MnO₂
40
49
61
75
86
80
77
87
90
92
120
89
92
92
92
160
92
92
92
92
1. （1）本实验探究的问题是．从表中数据分析得出的结论是．
2. （2）写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气反应的文字表达式．
3. （3）对于有气体生成的反应，要准确比较反应速率的快慢，除上述方法外，你还可以采用的方法是．
4. （4）为了完成本实验应选用的收集装置是．（填序号）
5. （5）对于催化剂对化学反应速率的影响还有哪些因素，你可以大胆提出猜想，并设计实验进行验证．（要求仍以过氧化氢分解为例）
  你的猜想：．
  你的实验设计：（要有实验操作步骤、现象和结论）
  步骤：
  现象和结论：．
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16. (2016九上·滁州期中) 苯甲酸钠（C₇H₅O₂Na）是一种食品添加剂，广泛用于食品工业中．请计算：
1. （1） C₇H₅O₂Na的相对分子质量是；
2. （2） C₇H₅O₂Na中碳、氧两种元素的质量比是；
3. （3） 14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克？（写出计算过程）
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