2016-2017学年黑龙江省大庆市肇源县八年级上学期月考地...

更新时间：2017-01-18 浏览次数：947 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2015七上·始兴期中) 下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（　　）

A . 我国位于亚洲东部、太平洋西岸 B . 我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产 C . 我国主要位于热带 D . 我国领土南北跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展农业经济提供了有利条件

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2018八上·深圳月考) 与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有（　　）

A . 俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B . 哈萨克斯坦、印度、缅甸 C . 蒙古、阿富汗、老挝 D . 朝鲜、尼泊尔、老挝

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2017八上·宁江期中) 下列各组中，属相邻的两个省级行政区的是（　　）

A . 黑龙江省和辽宁省 B . 云南省和广东省 C . 甘肃省和重庆市 D . 宁夏回族自治区和陕西省

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2016八上·黑龙江月考) 下列地形区位于暖温带的是（　　）

A . 东北平原 B . 华北平原 C . 长江中下游平原 D . 云贵高原

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2016八上·肇源月考) 我国人口分布呈现（　　）特点．

A . 南多北少 B . 东多西少 C . 南少北多 D . 东少西多

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2017八上·兴文期中) 下列关于我国国土面积、疆界和邻国的表述，正确的是（）

A . 我国陆地面积达960平方千米 B . 我国大陆海岸线长2万多千米 C . 我国陆地界线长18000多千米 D . 与我国陆地相邻的国家有14个

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2016八上·扶风期末) “五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家 …”这首歌曲唱出了各族人民的心声．请你判断，我国人口最多的少数民族主要所在省（区）是（　　）

A . 新疆 B . 西藏 C . 广西 D . 内蒙古

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2016八上·肇源月考)
读我国沿“北纬30°地形剖面图”，回答下题．
1. （1）图中反映出的我国地势特征是（　　）
  
  A . 东高西低 B . 西高东低 C . 中部高，四周地 D . 北高南低
2. （2）图中，数字①所在的地形区是（　　）
  
  A . 青藏高原 B . 内蒙古高原 C . 柴达木盆地 D . 黄土高原
3. （3）从图可知，第二级阶梯上的主要地形是（　　）
  
  A . 山地和高原 B . 盆地和高原 C . 平原和丘陵 D . 平原和盆地
答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2017八上·成都期中) 下列省级行政区中有两个简称的是（）

A . 河南省 B . 湖南省 C . 甘肃省 D . 山西省

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2016八上·黑龙江月考) 关于我国四至点说法正确的是（　　）

A . 最北端在黑龙江主航道中心线上 B . 最东端在松花江与乌苏里江交汇处主航道中心线上 C . 最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙 D . 最西端在新疆

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2018八上·兴城期中) 北回归线穿过的省区，自西向东排列正确的是（）
①广东 ②广西 ③云南 ④台湾

A . ①②③④ B . ③①②④ C . ③②①④ D . ④①②③

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2016八上·湛江期中) 我国的三级行政区划是指（　　）

A . 省、市、县 B . 中央、省、县 C . 省、县、乡 D . 自治区、自治州、自治县

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2018八上·巴彦月考) 我国少数民族集中分布的地区是（　　）

A . 东北、东南、西北 B . 西南、西北、东北 C . 西南、西北、东南 D . 东北、西南、东南

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2016八上·蓟县期中) 关于我国地势特点的说法，正确的是（）

A . 地形多种多样，山区面积广大 B . 西高东低，呈阶梯状分布 C . 多山地、高原，四周低、中间高 D . 西高东低，山脉呈网状分布

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2017八上·灌云月考) 当乌苏里江上旭日东升时，帕米尔高原还是繁星满天，这种现象的原因是（）

A . 我国纬度跨度大 B . 我国地势落差大 C . 我国经度跨度大 D . 我国地形复杂多样

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2017八上·铁力期中) 从世界看中国，我国位于（　　）

A . 东半球、南半球 B . 东半球、北半球 C . 西半球、南半球 D . 西半球、北半球

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2019八上·吐鲁番月考) 下列各省是以从高纬到低纬排列的是（　　）

A . 内蒙古、云南、四川、海南 B . 山东、陕西、宁夏、青海 C . 广西、湖南、湖北、河南 D . 吉林、江苏、福建、广东

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2016八上·楚州期中) 下列高原与它们各自的地形特点的连线组合，正确的是（　　）

A . 青藏高原﹣雪峰连绵 B . 内蒙古高原﹣地面崎岖 C . 云贵高原﹣地势平坦 D . 黄土高原﹣平坦开阔

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2016八上·肇源月考) 下列我国温度带与胜产水果组合正确的是（　　）

A . 暖温带﹣﹣香蕉 B . 寒温带﹣﹣菠萝 C . 亚热带﹣﹣柑橘 D . 热带﹣﹣苹果

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2016八上·肇源月考) 有关秦岭﹣﹣淮河一线的叙述，错误的是（）

A . 我国重要的气候分界线 B . 800mm年等降水量线经过 C . 我国干旱地区与湿润地区的分界线 D . 1月0℃等温线经过

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2024八上·龙江期末) 位于我国地势的第二、三级阶梯分界线上，呈东北﹣西南走向，又是华北平原和黄土高原分界线的山脉是（）

A . 大兴安岭 B . 太行山 C . 昆仑山 D . 天山

答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2022八上·天门月考) 我国年降水量分布的总趋势是

A . 从西南向东北递减 B . 从东北向西南递减 C . 从东南沿海向西北内陆递减 D . 从西北内陆向东南沿海递减

答案解析收藏纠错 + 选题
23. (2017八上·龙安期中) 近年来，我国人口增长快的主要原因是（）

A . 人口居住的自然条件有较大改变 B . 经济文化发展、医疗卫生条件明显改善 C . 商业贸易活动日益频繁 D . 社会劳动力需求大幅度增加

答案解析收藏纠错 + 选题
24. (2016八上·肇源月考)
读图，完成下题．
1. （1）图中①山脉东侧地形区的突出特征是（　　）
  
  A . 雪山连绵，冰川广布 B . 千沟万壑，支离破碎 C . 地势平坦，一望无际 D . 崎岖不平，多山间小盆地
2. （2）关于图中②省的说法，正确的是（　　）
  
  A . 简称哈，行政中心是哈尔滨 B . 冬季寒冷漫长 C . 与哈萨克斯坦隔江相望 D . 位于我国地势的第二级阶梯
答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2016八上·肇源月考)
如图①中表示的山脉是（　　）

A . 阿尔泰山 B . 昆仑山 C . 喜马拉雅山 D . 天山

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2016八上·肇源月考) 我国季风气候的降水量在时间上配合特点是（　　）

A . 全年高温多雨 B . 夏季高温少雨 C . 冬季温和多雨 D . 雨热同期

答案解析收藏纠错 + 选题
27. (2021八上·田家庵期中) 下列地形区在同一级阶梯上的是（　　）

A . 四川盆地内蒙古高原华北平原 B . 东南丘陵东北平原武夷山脉 C . 喜马拉雅山脉塔里木盆地黄土高原 D . 云贵高原天山山脉华北平原

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

28. (2016八上·肇源月考)
读“中国及周边地区略图”，分析回答问题．
1. （1）图中，数字①是（海洋），②是（海洋）．
2. （2）图中，甲是（山脉），乙是（山脉）．
3. （3）长江、黄河的发源地所在的省区③是，其行政中心是．
4. （4）图中，北回归线共穿过了、、、省．
5. （5）图中B、C是和（国家）．
答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2016八上·肇源月考)
看我国图，完成下列要求：
1. （1）高原：A高原，B高原；
2. （2）盆地：C盆地，D盆地，除此外，我国四大盆地中海拔最高的是盆地；
3. （3）平原：E平原，F平原，G平原；
4. （4）山脉：H山脉，图中A与C的界线是山脉．
答案解析收藏纠错 + 选题
30. (2016·宜宾模拟)
一月代表我国冬季，读图“我国一月平均气温分布图”，完成下列各题。
1. （1）写出图中字母代表的我国地理事物的名称。
  河流：A，B，C；山脉：D。
2. （2）海口市一月均温为℃，图中甲地一月均温为℃，两地一月均温相差℃。
3. （3）我国东部地区，一月均温等温线走向大致呈方向，说明影响我国冬季气温分布规律的主要因素是。
4. （4）图中A、C两河，冬季河水有封冻现象的是。
5. （5）简述我国冬季气温分布特点：①，②。
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

2016-2017学年黑龙江省大庆市肇源县八年级上学期月考地...

副标题：

*注意事项：

2016-2017学年黑龙江省大庆市肇源县八年级上学期月考地...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析