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2015-2016学年山东省滨州市无棣常家学校等校八年级上学...

更新时间:2017-01-16 浏览次数:1045 类型:期中考试
一、<b >选择题</b>
  • 1. 有关我国疆域、人口、民族的叙述,正确的是(  )

    A . 我国疆域辽阔,北回归线穿过我国南部,北极圈穿过我国北部 B . 我国位于亚洲西部、太平洋东岸,是一个海陆兼备的国家 C . 人口分布大致以漠河﹣腾冲一线为界,呈东多西少的态势 D . 少数民族集中分布在西北、东北、西南
  • 2. 我国濒临的海洋自北向南依次是(  )

    A . 渤海、东海、黄海、南海 B . 渤海、黄海、东海、南海 C . 南海、黄海、东海、渤海 D . 南海、东海、黄海、渤海
  • 3. 第六次人口普查表明,大陆31个省(区、市)2000年到2010年十年间人口净增长7390万人,而1990年到2000年十年之间人口净增长了1.3亿,由资料可知我国(  )

    A . 人口增长速度加快 B . 人口出现负增长 C . 人口压力已得到根本缓解 D . 人口增长速度减慢
  • 4.

    读“我国四个省级行政单位的人口与面积柱状图”,完成下题.

    1. (1) 四省区中人口密度最小的是(  )

      A . B . C . D .
    2. (2) 图示所给数据中最接近山东省的是(  )

      A . B . C . D .
  • 5.

    泼水节和那达慕大会是(  )省区的民俗活动.

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ④②
  • 6.

    读图,回答下题.

    1. (1) 由图可以直接得出的信息是,我国(  )

      A . 地形类型多样 B . 地形以平原丘陵为主 C . 人均林地广阔 D . 山地比例最小
    2. (2) ②和③类型地形主要分布在我国地势的(  )

      A . 第一级阶梯 B . 第二级阶梯 C . 第三级阶梯 D . 沿海大陆架
  • 7. (2016八下·抚州月考) 玲玲的家乡热爱唱秦调,歌声高亢.闻其声,见其人,但相会却很难.两人要相会,可能要走一两天,这是因为(  )

    A . 横断山区山高路远 B . 青藏高原雪峰连绵 C . 塔里木盆地黄沙连天 D . 黄土高原沟壑纵横
  • 8. 我国季风区与非季风区的分界线是(  )

    A . 大兴安岭﹣太行山﹣巫山﹣雪峰山 B . 昆仑山﹣祁连山﹣横断山 C . 大兴安岭﹣阴山﹣贺兰山﹣巴颜喀拉山﹣冈底斯山 D . 长白山﹣武夷山
  • 9. 古诗云:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,具有此种天气的地区是(  )

    A . 长江中下游地区 B . 云贵高原 C . 南部沿海地区 D . 四川盆地
  • 10. 影响我国的夏季风主要是(  )

    A . 东南季风和西北季风 B . 东南季风和西南季风 C . 西南季风和西北季风 D . 东南季风和东北季风
  • 11. 下列诗句或谚语理解正确的是(  )

    A . “白日依山尽,黄河入海流”中的海指的是东海 B . “早穿皮袄午穿纱”说的是该地区的气温年较差大 C . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”表述的是气候受纬度的影响 D . “羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”指的是该地区不受夏季风的影响
  • 12.

    我国部分地区沿东经106.5°经线的地形剖面图,回答下题.

    1. (1) 1月份②地气温高于①地的原因除纬度因素外,主要是因为②地(  )

      A .   海拔较低 B . 受夏季风影响较大 C . 森林覆盖率高 D . 受冬季风影响较小
    2. (2) 图中②第所属气候类型是(  )

      A . 热带季风气候 B . 亚热带季风气候 C . 温度季风气候 D . 地中海气候
  • 13.

    读黄河及黄河“地上河”示意图,回答下题.

    1. (1) 如图所示景观,主要位于黄河的(  )

      A . 甲河段 B . 乙河段 C . 丙河段 D . 丁河段
    2. (2) 治理黄河“地上河”的根本措施在于(  )

      A . 上游修建水库 B . 下游加固大堤 C . 中游水土保持 D . 上游植树造林
  • 14.

    判断如图中反映的问题给长江下游河段带来的影响,不正确的是(  )

    A . 泥沙淤积 B . 航道堵塞 C . 易发生洪涝灾害 D . 水污染
  • 15. (2016八上·安庆期中) 《长江之歌》里有句歌词:“你用健美的臂膀挽起高山大海….”这里的高山和大海分别指的是(  )

    A . 巴颜喀拉山脉﹣﹣﹣东海 B . 唐古拉山脉﹣﹣﹣渤海 C . 唐古拉山脉﹣﹣﹣东海 D . 巴颜喀拉山脉﹣﹣﹣渤海
  • 16.

    下列属于图中乙图例所示的是(  )

    A . 海盐 B . 雷电 C . 大米 D . 汽油
  • 17.

    如图反映出我国土地资源具有的特点是(  )

    A . 总量丰富,人均不足 B . 保护不当,破坏严重 C . 总量丰富,地区分布不均匀 D . 类型齐全,各类所占比例不合理
  • 18.

    读图,回答下题.

    1. (1) 自甲到丙反映的该地区耕地逐渐减少的原因是(  )

      A . 城镇建设挤占 B . 水土流失严重 C . 风沙危害加剧 D . 污染严重
    2. (2) 解决该问题的措施合理的是(  )

      A . 平整山地,增加建设用地 B . 控制人口增长,保护耕地 C . 毁林开荒,增加耕地面积 D . 迁出该地人口,恢复耕地
  • 19.

    2014年12月12日,历时11年建设的南水北调中线工程正式通水.建成以后每年可向北方输送95亿立方米的水量,相当于 条黄河,南水北调工程,计划把长江流域的水调到(  )

    A .   华北和东北 B . 华北和西北 C . 东北和西北 D . 西北和西南
  • 20. (2016七上·中堂期中) 当赤潮发生后,下列生产活动受其危害最大的是(  )

    A . 近海水产养殖 B . 大陆架石油开采 C . 城市自来水厂取水 D . 轮船海洋航行
二、<b >综合题</b>
  • 21.

    读图回答下列问题.

    1. (1) 中国领土的最南端在南沙群岛的中国领土的最西端在新疆维吾尔自治区的

    2. (2) 中国有漫长的海岸线,长约多千米;我国有个陆上邻国.

    3. (3) 当黑龙江还是冰天雪地时,海南岛已是春耕大忙了,这是由于我国南北跨广;我国东西距5000多千米,跨经度60多度,这就造成了我国东西的差异.

    4. (4) 甲是省,泼水节是族人民的重大节日.

    5. (5) 我国面积最大的省区是

    6. (6) 南海中的黄岩岛虽然邻近(国),但自古以来就是中国的领土.

  • 22.

    甲图为中国三级阶梯分布示意图,乙图为海底地势剖面图,读图答题.

    1. (1) 图中阴影部分为地势第 级阶梯,该阶梯地形以为主.

    2. (2) OP、MN两条线中,能够体现我国地势三级阶梯状分布的是

    3. (3) ①~⑦代表的山脉中,位于黄土高原和华北平原之间的是(填序号)⑥是(山脉),东侧是(地形区)

    4. (4) 第三级阶梯继续向海洋延伸的一部分(一般水深200米以下)称为大陆架.我国管辖海域面积300万平方千米,拥有丰富的海洋资源.目前我国开发利用的海底石油和天然气资源主要分布在乙图中的(填字母)区域.

    5. (5) 我国最大的渔场是,最大的盐场是

  • 23.

    读下面我国两大河流示意图,回答下列问题:

    1. (1) “黄河之水天上来、奔流到海不复还”“天上”指,“海‘指海.

    2. (2) 黄河的①、②、③河段中,不会出现凌汛现象的是.(填代码)黄河在宁夏、内蒙古段、水流缓慢、泥沙沉积,形成了平原和平原

    3. (3) 长江示意图中④为(城市),是中游最大的城市和交通枢纽.

    4. (4) 从长江、黄河的流向反映出我国地势的特点是

    5. (5) 两河丰富的水能资源主要集中在 游河段.

    6. (6) 列举长江是我国的第一大河的理由:  (至少两项 )

  • 24.

    读我国的四条主要地理分界线图,回答下列问题.

    1. (1) 图中代表我国人口分界线是(填字母),名称是一线.

    2. (2) 图中代表我国地势二、三阶梯分界线是(填字母),具体经过一列山脉.

    3. (3) A图虚线经过﹣﹣﹣一线,相当于等温线.

    4. (4) 上图中代表我国内流区与外流区分界线是(填字母),把最终流入的河流称为外流河,我国内流河的水源主要来源于

  • 25.

    读下列图文资料,回答问题.

    材料一:中国的自然资源种类多、总量大,一向有“地大物博”之说.

    材料二:我国土地利用类型示图.

    1. (1) 以下所列属于可再生自然资源的是      

      ①石油  ②水资源  ③土地资源  ④太阳能 ⑤天然气 ⑥小麦

      A . ①②③ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ④⑤⑥
    2. (2) 我国自然资源的基本国情是 总量,人均

    3. (3) ①~⑤代表的土地利用类型中,④代表的是代表的是水田;③代表的是

    4. (4) 我国的水资源地区分布不均,具有 、 的特点,可通过修建 工程解决.

    5. (5) 作为中学生,我们应该以怎样的实际行动为节约用水做出自己的贡献?

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