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青海省西宁二十一中2017-2018学年六年级下学期语文3月...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:317 类型:月考试卷
一、字词部分
二、积累运用部分
三、课内外阅读部分
  • 9. 阅读下文,回答问题

    匆匆

        燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那时谁?又藏(cáng zàng)在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

        我不知道他们给(jǐ gěi)了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空(kōng kóng)虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁(jīn jìn)头涔涔而泪潸潸了。

    1. (1) 选出括号内正确的读音。

      (cáng  zàng)在       给(jǐ  gěi)了

      (kōng  kóng)虚       不禁(jīn  jìn)

    2. (2) 文中运用了大量叠词,仿例子写词。

      匆匆:

      头涔涔:

    3. (3) 在原文中找出排比句,然后也仿写一句排比句。
    4. (4) 写出两句你最熟悉的有关珍惜时间的名言,警句。
  • 10. (2018六下·西宁月考) 阅读下文,回答问题

    杨柳

        我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。向上原是好的,但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上,似乎忘记了下面的根,觉得其样子可恶(è   wù);你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。

        杨柳没有这般可恶可怜的样子:它不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条细柳,条条不忘记根本,常常俯首顾着下面,时时借了春风之力,向处在泥土中的根本拜舞,或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕(rǎo   rào)着他们的慈母而游戏,但时时依傍到慈母的身边去,或者扑进慈母的怀里去,使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。

    1. (1) 选择括号中的正确读音

      可恶(è   wù)        环绕(rǎo   rào)

    2. (2) 文章把杨柳与其它树进行对比,突出杨柳_______的特点。(    )
      A . 向上发展 B . 可怜可恶 C . 向下低垂
    3. (3) 作家为什么如此喜欢杨柳?(    )
      A . 贪图自己的光荣 B . 长得越高,越垂得低,不忘本。
四、习作部分
  • 11. (2018六下·西宁月考) 每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。题目自定。

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