2015-2016学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级下学...

更新时间：2017-02-05 浏览次数：525 类型：期中考试

一、选择题：每题1分，共25分

1. (2016八下·宝丰期中) 下列进行无性生殖的植物是（）

A . 大豆 B . 大蒜 C . 小麦 D . 西红柿

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2. (2016八下·宝丰期中) 只需用少数的植物材料（如茎尖、叶片等），就可在短期内诱导出大量的幼苗，这一生物技术和繁殖方式叫（）

A . 杂交 B . 嫁接 C . 基因工程 D . 组织培养

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3. (2016八下·宝丰期中) 下面关于花和果实的叙述，不正确的是（）。

A . 花粉存在于雄蕊的花药中 B . 摘除桃花的雌蕊后，这朵花就不会发育成果实 C . 苹果的食用部分由胚珠发育而来 D . 花生果实的外壳由子房壁发育而成

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4. (2021七上·南靖月考) 关于花的结构，下列说法错误的是（）。

A . 花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊 B . 雄蕊由柱头、花柱和子房组成 C . 花的主要结构是花蕊 D . 卵细胞存在于子房内的胚珠中

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5. (2016八下·宝丰期中) 许多植物的果实种子都具有适应传播的结构，这对它们繁衍后代十分有利，下列说法错误的是（）

A . 虞美人的果实的表面有钩刺，能钩在动物身上被带到带到远处 B . 松鼠取食松果，未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处 C . 蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘到各处 D . 大豆的果实开裂时，果皮向内蜷缩将种子弹射出去

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6. (2016八下·宝丰期中) 夏季到来，西瓜可谓解暑之品，一个大西瓜从小花开始再到我们口中要经过下列那几个阶段（）

A . 开花→受精→传粉→结果 B . 受精→开花→传粉→结果 C . 传粉→受精→开花→结果 D . 开花→传粉→受精→结果

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7. (2016八下·宝丰期中) 下列关于某些动物的受精和发育方式的叙述正确的是（）

A . 青蛙：体内受精、体外发育 B . 蝗虫：体外受精、体内发育 C . 家蚕：体内受精、体外发育 D . 大雁：体外受精、体外发育

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8. (2016八下·宝丰期中) 两栖动物的幼体和成体分别生活在（）

A . 水中和潮湿陆地 B . 潮湿陆地和水中 C . 陆地和水中 D . 都生活在水中

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9. (2016八下·宝丰期中) “谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无保期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句，下列叙述错误的是（）

A . 燕子的生殖和发育过程包括筑巢、产卵和育雏四个阶段 B . “谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为 C . “青虫不易捕，黄口无保期”描述的是燕子的育雏行为 D . 燕子所有的产卵将来都能发育成小雏鸟

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10. (2016八下·宝丰期中)
在如图鸡卵的结构中，真正属于卵细胞的结构（）

A . 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜 B . 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜 C . 胚盘、卵白和卵黄 D . 整个一个鸡蛋就是卵细胞

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11. (2024八下·亭湖期中) 与早成鸟相比晚成鸟具有更高的成活率，这是由于晚成鸟受到了亲鸟的喂养和保护，下列属于晚成鸟的是（）

A . 家鸽 B . 大雁 C . 鸡 D . 鸭

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12. (2018九上·定远开学考) 下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是（　　）

A . B . C . D .

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13. (2018八下·蚌埠期中) 人类生殖细胞所含的染色体数目是体细胞染色体数目的（）

A . 一半 B . 一倍 C . 两倍 D . 三倍

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14. (2019八上·江门期末) 孟德尔将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子一代全部都是高茎（基因组成为Dd），则亲代豌豆体细胞的基因组成分别是（）

A . DD，dd B . DD，DD C . dd，dd D . Dd，DD

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15. (2016八下·宝丰期中) 下列选项中均属于遗传病的是（）

A . 色盲、胃炎、流行性脑脊髓膜炎 B . 沙眼、艾滋病，流行性腮腺炎 C . 色盲、白化病、血友病 D . 白化病、血友病、百日咳

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16. (2019八下·长白期中) 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚，其科学道理是（）

A . 防止遗传病的传播 B . 防止遗传病的发生 C . 缩小遗传病的发生范围 D . 减少遗传病的发生几率

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17. (2019八上·平谷期末) 当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出（）

A . 显性性状 B . 中间性状 C . 隐性性状 D . 无规律

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18. (2020·岑溪模拟) 一对夫妇已经生了两个女孩，再生一个孩子，是男孩的可能性是（）

A . 25% B . 33.3% C . 50% D . 75%

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19. (2016八下·宝丰期中) “世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异．下列有关变异的说法中，属于可遗传的变异是（）

A . 经常练习举重的人、胸肌发达 B . 太空育种形成的太空椒个大质优 C . 爱美女士手术后形成的高鼻梁 D . 肥水充足处的大豆植株高大

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20. (2017八上·镇平月考) 有两个品种的水稻，一种高产不抗虫．一种低产抗虫，为了得到高产抗虫的品种，可采取的方法是（）

A . 杂交 B . 嫁接 C . 辐射 D . 用卫星带到太空

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21. (2017八下·洛宁期末) 下列不属于发酵食品的是（）

A . 用黄豆做酱油 B . 红葡萄和白酒 C . 腐乳和果酱 D . 粉条、面条、豆腐

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22. (2016八下·宝丰期中) 下列保存方法中，能防止细菌对事物的污染，且对人体无害的是（）

A . 食品中加入防腐剂 B . 利用溶菌酶保存鱼虾等水产品 C . 用烟熏的方法保存肉类 D . 用盐渍的方法保存猪肉

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23. (2016八下·宝丰期中) 将食品放在冰箱中能较长时间保存的原因是（）

A . 低温杀死了食品中的微生物 B . 低温抑制了微生物的生长和繁殖 C . 冰箱无空气 D . 冰箱无微生物

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24. (2016八下·宝丰期中) 我国传统食品的保存方法主要包括（）

A . 晒干、风干 B . 糖渍、盐渍 C . 烟熏、酒泡 D . 以上都是

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25. (2016八下·宝丰期中) 下面是制作酸奶的几个步骤：
①牛奶煮沸后冷却；
②放到常温环境中1天；
③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；
④密封瓶口．
正确的操作顺序是（）

A . ①②③④ B . ③①②④ C . ①③④② D . ③②①④

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二、非选择题

26. (2016八下·宝丰期中)
如图是果树栽培中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答：
1. （1）图中操作步骤是果树生产过程和实践中常见的繁殖方式，属于生物繁殖中的无性生殖．
2. （2）在生物无性繁殖方式中，除如图方式之外请另外举出两个无性生殖的例子：
3. （3）在图1中②称为砧木，①称为，①与②结合后表现出来的性状是①的优良性状．
4. （4））①与②结合时应当使①与②的紧密结合，以确，定①的成活率．
5. （5）很多果树都是利用如图的方式来培育优良品种的，请你举出两种果树的例子：．
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27. (2016八下·宝丰期中)
家蚕是人类饲养最早的经济昆虫之一，对人类的生存和发展做出了巨大贡献，举世闻名的丝绸之路与它有密不可分的联系．灿烂的丝绸文化代表着中国古老文明，家蚕除了可以吐丝织绸外，蚕茧、蚕蛹皆是药材，可谓一身是宝．家蚕是典型的完全变态发育，其次蝗虫是不完全变态发育的代表．如图为蚕的生殖、发育过程图，请你利用所学的知识回答下列问题．
1. （1）通过我们队课本知识学习知道家蚕的生殖属于（填“有性”或“无性”）生殖，一生要经过受精卵、幼虫、、成虫四个阶段．
2. （2）在昆虫家族中有许多和家蚕生殖一样属于完全变态发育，请你举出两个例子：
3. （3）菜粉蝶和粘虫是危害蔬菜和粮食的害虫，它们以蔬菜和粮食作物的绿叶为食，生殖发育与家蚕十分相似，你认为消灭这类害虫的最佳时期是在（填四个阶段之一）
4. （4）丝绸制品的服装不仅穿着舒服，而且美观大方，它所产生的废旧垃圾很容易被自然界的微生物降解，对生态环境基本没有危害．请你利用所学知识说出一种提高蚕丝产量的方法：．
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28. (2016八下·宝丰期中) 某中学生物学科社团小组在学习了“青蛙的生殖发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵卵化率的影响”的探究活动．他采集了一定数量的青蛙受精卵．它们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察．
①他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率；
②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别放入一定量的化肥、洗涤剂；
③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放入上述三个鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化．
回答下列问题：
1. （1）青蛙的有性生殖方式为（选填“卵生”或“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等阶段．
2. （2）该实验方案中起对照作用的对照组的编号是．
3. （3）实验时需要定时进行观察并做好记录，你认为他们记录的内容应该是．
4. （4）你认为最符合假设愿望（支持假设）的实验结果是．
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29. (2016八下·宝丰期中)
如图是人类生男生女图解，据图回答问题：
1. （1） ①号个体的性别是，③号个体的性染色体组成书写为．
2. （2）父亲产生2种类型的精子，母亲只产生1种类型的卵细胞，在精子和卵细胞中除X和Y型性染色体外还有对常染色体，常染色体含有影响性状表达的大量遗传信息．
3. （3）请简述生男生女机会均等的原因．
4. （4）目前我国初生人口男女性别比例达到117：100，你认为导致男女比例失调的人为因素主要是什么．
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30. (2016八下·宝丰期中) 某生物兴趣小组的同学对能卷舌和不能卷舌这对相对性状的遗传情况进行了研究．他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计，结果如下表所示：
类别
家庭数目
（个）
父母性状
子女性状
能卷舌
不能卷舌
第一类
89
不能卷舌
不能卷舌
0
89
第二类
160
不能卷舌
能卷舌
104
56
第三类
120
能卷舌
能卷舌
97
23
1. （1）利用问卷的形式了解遗传情况，这种方法属于科学探究基本方法中的法．
2. （2）控制能卷舌的基因是性，控制不能卷舌的基因是性，此判断可根据第类（填写类别）调查结果得出．
3. （3）用B表示显性基因，b表示隐性基因，第三类的子女中能卷舌性状的基因组成是、．
4. （4）能卷舌和不能卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有遗传效应的片段．
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试卷信息

小学

初中

高中

2015-2016学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级下学...

副标题：

*注意事项：

2015-2016学年河南省平顶山市宝丰县杨庄一中八年级下学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

类别	家庭数目（个）	父母性状		子女性状
类别	家庭数目（个）	父母性状		能卷舌	不能卷舌
第一类	89	不能卷舌	不能卷舌	0	89
第二类	160	不能卷舌	能卷舌	104	56
第三类	120	能卷舌	能卷舌	97	23