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2016-2017学年江西省萍乡市芦溪县七年级上学期期中生物...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:799 类型:期中考试
一、选择题
二、判断题
三、连线题
  • 31. (2016七上·芦溪期中) 将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织搭配起来:

    心脏                       A上皮组织

    唾液腺                    B肌肉组织

    股骨                       C神经组织

    大脑                       D结缔组织

    血液   

四、填空题
  • 32. (2016七上·芦溪期中)

    如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,请据图回答:

    1. (1) A、B细胞共有的结构是(填序号).

    2. (2) ①具有的功能.

    3. (3) 控制着细胞生命活动的结构是(内含遗传物质).

    4. (4) 能够将光能转变成化学能的结构是

  • 33. (2016七上·芦溪期中)

    如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:

    1. (1) 该图表示的(“是”或“不是”)生态系统,说明判断的理由

    2. (2) 图中共有条食物链,最长的一条食物链是:.假设在草地上喷洒农药,那么在体内农药积累会最多.

    3. (3) 如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量会,则短时间内草会(填“减少”或“增加”).

    4. (4) 青蛙、蜘蛛之间除了捕食关系外,还具有,它们的能量最终来源于

    5. (5) 猫头鹰与草在结构层次上的区别是

五、探究题
  • 34. (2016七上·芦溪期中) 某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了如下实验:

    花盆编号

    环境因素

    室温(20℃),光照充足,适量浇水

    室温(20℃),黑暗中,适量浇水

    低温(0℃),光照充足,适量浇水

    低温(0℃),黑暗中,适量浇水

    a.取一样大小的4个花盆,分别装入同种等量的土壤,并编号.

    b.将4颗同品种、生长状况相同的带芽甘薯分别钟入4个花盆中.

    c.再将4个花盆分别放在不同的环境中(见表),并观察记录甘薯的生长状况.

    请回答下列问题:

    1. (1) 本实验探究了是影响甘薯生长发育的环境因素.

    2. (2) 情预测:一段时间后,生长状况最佳的是号花盆的甘薯.

    3. (3) 这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(至少两条):

      建议一:

      建议二:

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