贵州省（黔东南，黔南，黔西南）2018年中考理综化学试题 ...

• 1. (2018·贵州) 中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列不涉及化学变化的是（   ）

  A . 粮食酿酒    B . 侯氏制碱    C . 蚕丝纺织    D . 制造火药

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• 2. (2018·贵州) 下图中的实验方法或操作正确的是（   ）

  A . 液体的倾倒    B . 振荡试管    C . 尾气处理    D . 稀释浓硫酸

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• 3. (2020·商南模拟) 6月5日为世界环境日，2018年我国环境日的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列认识或做法错误的是（   ）
  

  A . 倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具 B . 减少化石燃料的使用，降低SO₂和NO₂等气体的排放 C . 分类回收废旧电池，有利于保护环境 D . 为使粮食增产，应大量使用农药化肥

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• 4. (2018·贵州) 2018年5月18日，国际学术期刊《自然·纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果：新型催化剂可把CO₂这一温室气体高效转化为清洁液体燃料——甲醇(CH₃OH)。下列关于甲醇的说法错误的是（ ）

  A . 甲醇属于有机物 B . 甲醇中碳元素的质量分数是37.5% C . 甲醇的相对分子质量是32g D . 甲醇分子中C，H，O原子个数比为1：4：1

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• 5. (2018·贵州) 除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是（   ）

  选项	物质(括号内为杂质)	选用试剂(过量)	操作方法
  A	FeCl2溶液(CuCl2)	铁粉	过滤
  B	Na2CO3 (NaCl)	盐酸	蒸发、结晶
  C	AlCl3溶液(MgSO4)	Ba(OH)2溶液	过滤、蒸发
  D	CO2(CO)	O2	点燃

  A . A    B . B    C . C    D . D

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• 6. (2020九下·城中开学考) 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是（   ）

  A . HCl、Na₂CO₃、K₂SO₄    B . KNO₃、Ba(OH)₂、NaCl C . KCl、AgNO₃、HNO₃    D . NaOH、FeCl₃、(NH₄)₂SO₄

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• 7. (2018·贵州) 用化学用语填空：
  

  1. （1） 2个汞原子   
  2. （2） 3个铁离子；
  3. （3）  4个氨分子  
  4. （4） 加碘盐KIO₃中I元素的化合价 ；
  5. （5） 核电荷数分别为8、12 的两种元素所形成的化合物 ；
  6. （6） 绿色植物光合作用产生的单质。

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• 8. (2018·贵州) 化学与生活、生产息息相关，根据所学知识回答下列问题：
  

  1. （1） 随意丢弃塑料会造成“白色污染”，塑料不属于_____(填选项)；

     A . 有机物 B . 合成材料 C . 纯净物
  2. （2） 能使硬水软化的方法是________ (填选项)；

     A . 加入明矾 B . 加入活性炭 C . 煮沸
  3. （3） 铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与接触；
  4. （4） 碳酸氢钠是治疗胃酸过多症的一种药剂，它与盐酸反应的化学方程式为。
  5. （5） 医用生理盐水中含有一定量的氯离子，请面出Cl^-的离子结构示意图。

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• 9. (2018·贵州) 请根据图示A，B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

  

  1. （1） 溶解度随温度升高而降低的物质是；
  2. （2） 温度为 (填“t₁℃”或“t₂℃”)时，A，B的溶解度相等；
  3. （3）  t₂℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为。

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• 10. (2018·贵州) 汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。下图为微观反应示意图，请回答：

  

  1. （1） 该微观反应过程中出现了种氧化物；
  2. （2） 该反应的化学方程式为；
  3. （3） 该反应前后原子的种类和个数均(选填“减少”、“不变”或“增加”)。

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• 11. (2018·贵州) A～H内初中化学常见物貭。已知A属于盐，常用作建筑材料， E是赤铁矿石的主要成分，F可用于中和酸性土壤， H 的溶液呈浅绿色。它们的转化关系如图所示(反应条件未完全棕标出)。

   

  1. （1） 写出A的化学式、F的名称： A ，F ；
  2. （2） 写出反应②、④的化学方程式：

     反应②，反应④，其中反应④属于四种基本反应类型中的反应；

  3. （3） 比较D与G的活幼性強弱美系： DG(填“>”或“<”)；
  4. （4） 少量气体B通入F的溶液中有白色沉淀产生，其化学方程式为。

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• 12. (2018·贵州) 下图是实验室制取气体时常用的装置，请回答下列问题。

  

  1. （1） 仪器①的名称是，仪器②的名称是；
  2. （2） 实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的气体发生装置应选(填编号)，化学反应方程式为；反应结束后，欲从剩余残渣中回收氯化钾，现有以下步骤：①蒸发结晶②过滤③洗涤、烘干④溶解，正确的操作顺序是(填序号)；
  3. （3） 用盛满水的G装置收集氧气时，气体应从(填“a”或“b”)通入；
  4. （4） 实验室制取并收集一瓶干燥的CO₂气体，选用的装置依次是 ( 填编号)；
  5. （5） 二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO₂气体时需进行尾气处理，应选择的装置是(填编号)。

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• 13. (2018·贵州) 某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究。
  

  1. （1） I.探究酸和碱能否发生反应

     甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。

     请写出稀硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式。

  2. （2） II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

     乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

     【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

     【提出猜想】(1) K₂SO₄；(2) K₂SO₄和

  3. （3） 【设计实验】

     方案	实验操作	实验现象及方程式	实验结论
     方案1	向试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的无色溶液。	可观察到溶液中有产生，化学反应方程式为	猜想(2)
     方案2	用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上。	。	成立
     方案3	向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液， 然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。	开始无明显现象，过一会发现。

  4. （4） 【发散思维】为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的物质是_____(填选项)。

     A . Ba(NO₃)₂  B . 锌粒   C . Cu      D . 盐酸

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• 14. (2018·贵州) 化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe₂O₃外，不含其他杂质)。

  

  1. （1） 生成氢气的质量为g；
  2. （2） 所用稀盐酸中溶质的质量分数为；
  3. （3） 计算该铁片中Fe₂O₃的质量分数为(写出计算过程)。

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