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2015-2016学年贵州省黔南州都匀六中七年级下学期期中政...
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更新时间:2017-02-13
浏览次数:1088
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
2015-2016学年贵州省黔南州都匀六中七年级下学期期中政...
更新时间:2017-02-13
浏览次数:1088
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题
1.
(2016七下·都匀期中)
情绪有
和
之分。( )
A .
积极和消极
B .
快乐和悲伤
C .
愉快和失望
D .
高兴和恐惧
答案解析
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+ 选题
2.
(2016七下·吉林期中)
欣喜若狂、手舞足蹈、焦虑不安等,字典里有很多类似的描绘情绪的词汇,这说明人的心理世界是( )
A .
平静如水的
B .
复杂变幻的
C .
简单纯净的
D .
麻木不仁的
答案解析
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+ 选题
3.
(2016七下·吉林期中)
半期考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边去,烦着呢!”气得小华好多天没理小强,这说明( )
A .
积极情绪具有促进作用
B .
消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系
C .
消极情绪使人缺乏面对困难的意志
D .
消极情绪容易诱发多种疾病
答案解析
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+ 选题
4.
(2016七下·吉林期中)
害怕时浑身抖,羞涩时面红耳赤,伤感时泪眼迷离等,这些信号表明,情绪反应可表现在
上。( )
A .
面部表情
B .
言语表情
C .
体态表情
D .
生理变化
答案解析
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+ 选题
5.
(2016七下·吉林期中)
张华在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )
A .
铃声通常会导致积极情绪
B .
铃声一般会引起消极情绪
C .
铃声不决定产生怎样的情绪,关键在于我们如何看待
D .
事件本身决定产生怎样的情绪
答案解析
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+ 选题
6.
(2016七下·都匀期中)
合理解释事件是消除消极情绪的关键,合理解释事件一要学会看事情不要绝对;二要学会( )
A .
请教老师
B .
换个想法
C .
认真思考
D .
多看书
答案解析
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+ 选题
7.
(2016七下·都匀期中)
胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等都是
的心理反应。( )
A .
压力过大
B .
正常状态下
C .
运动过度
D .
压力太小
答案解析
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+ 选题
8.
(2016七下·都匀期中)
面对压力,焦虑程度较高的同学,应该反思一下( )
A .
压力源
B .
抗压能力
C .
自己的性格
D .
自己的生活方式
答案解析
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+ 选题
9.
(2017七下·瓮安期中)
初二学生张亮成绩较好,但却整天愁眉苦脸,考不上高中怎么办?大学毕业后工作好找吗?同学、老师是否喜欢我呢?一连串的问题压得他喘不过气来,陷入极度焦虑之中。你认为张亮焦虑的原因是( )
A .
成绩不够好
B .
同学、老师不喜欢他
C .
对不必要的压力考虑过多
D .
面临众多不可回避的现实压力
答案解析
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+ 选题
10.
(2018七下·南召期中)
人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明( )
A .
不良情绪都是因别人的过错引起的
B .
要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪
C .
不要关心他人过失,要学会保护自己
D .
一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响
答案解析
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+ 选题
11.
(2016七下·都匀期中)
全身心投入
的人才能得到真正的快乐。( )
A .
运动中
B .
游戏中
C .
娱乐中
D .
学习和工作
答案解析
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+ 选题
12.
(2016七下·都匀期中)
学会沟通与交往。重点要学会与
的沟通和交往。( )
A .
同学、老师、网友
B .
朋友、同学、伙伴
C .
老师、父母、兄弟姐妹
D .
父母、老师、同学和伙伴
答案解析
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+ 选题
13.
(2016七下·都匀期中)
父母的处事行为代表了他们对待事物的态度,这种态度时刻影响着孩子。整个成长期里,孩子都会模仿父母的行为,并以此为楷模。这反映了( )
A .
父母是孩子的生命守护者
B .
父母是孩子的第一位老师
C .
父母在精神上、感情上给孩子以支撑
D .
父母是孩子生命的来源
答案解析
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+ 选题
14.
(2016七下·都匀期中)
代沟既表现为
和
两代人之间的差异,也表现为社会生活中青年一代与老一代之间的差异。( )
A .
父母与子女
B .
老师与学生
C .
同学与同学
D .
爷爷和孙子
答案解析
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+ 选题
15.
(2016七下·都匀期中)
朋友要选择
, 即一生中对我们影响最大的知心朋友。( )
A .
玩友
B .
网友
C .
挚友
D .
球友
答案解析
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+ 选题
二、简答题
16.
(2016七下·都匀期中)
读倒U曲线图,用所学知识回答。
答案解析
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+ 选题
17.
(2016七下·都匀期中)
每年5月的第二个星期天是母亲节,在这一天许多人都会为母亲赠送鲜花,感恩父母。我们为什么要感激父母?
答案解析
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+ 选题
18.
(2016七下·都匀期中)
面对迎面而来的风雨,有的人体会到搏击风雨的快乐;面对茫茫沙漠,有的人体验到“大漠孤烟直”的壮阔……生活中的一些简单现象,有的人却感觉美不胜收。这样的人总能保持愉快的心情。请问怎样才能让自己成为这样的人,学会积极看待事物?
答案解析
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+ 选题
19.
(2016七下·都匀期中)
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”结合所学知识,说说友谊的意义和作用。
答案解析
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+ 选题
20.
(2016七下·都匀期中)
由于代沟客观存在,为了缓和与父母的关系,增强同学们交往与沟通的能力,请写出与父母有效交往与沟通的方法。(至少三个)
答案解析
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+ 选题
三、辨析题
21.
(2016七下·都匀期中)
小军和小明是好朋友,在半期考试时,小军要小明帮他把做好的数学题给他看,小明不肯,小军说小明不够哥们,而且表示不再与他做朋友,为此小明非常苦恼。请问小明的做法对吗?小明应该怎样做才能和小军继续做好朋友?
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+ 选题
四、材料分析题
22.
(2016七下·都匀期中)
周末到了,经过一周紧张的学习,小华想痛痛快快地玩,可是父母认为如果现在不抓紧学习,将来考不上重点中学,因此,给小华布置很多作业,要求小华趁着周末好好补补课。小华很生气,与父母大吵了一次。现在小华一筹莫展,不知道该怎么办。结合材料运用所学的知识,回答:
(1) 简要评析小华父母的做法。
(2) 简要评析小华的想法和做法。
(3) 你认为小华该怎么办?
答案解析
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+ 选题
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